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畅赢娱乐城一中数学教研组工作总结

时间:2011-12-25 04:18:54  来源:站内发布  作者:网站管理员

2010.9------2011.8

   数学教研组共有上课教师25人,高三教师9人,高二教师8人,高一教师7人。根据学校工作安排,在学校各处室的领导下,在全体教师的努力下,顺利的完成了一学年教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了更好的搞好以后的教研组工作,更好的完成教育教学工作,提高教育教学质量,努力将数学打造为强势学科,现对一年的教研组工作进行总结。

1.  认真完成学校的各项工作,组织教师学习《畅赢娱乐城一中教学常规管理办法》,学习学科的《课程标准》,认真研究《教学大纲》及《考试大纲》,经常对照,做好自查,根据《课程标准》提出的新的标准和要求,规范教师的教学工作,确保教学工作按常规要求进行。根据学校工作安排,教务处教科室的工作计划,数学学科的特点,教研组的实际,制定教研组计划,确定教研组工作的重点,并认真执行。

2.  认真组织每月一次的教研组活动,做到活动有准备,有主题,有重点,有针对性,有实效,有记录。组织学习理论文章,研究教材教法和学科特点,分析学生的特 点,思想状况,基础情况,提高教师的理论水平和业务素质,提高课堂效率。积极听取各备课组和教师的意见建议,检查督促各备课组的计划,备课组活动情况,教 学的情况,发现问题,给以帮助指导解决。

3.  协助教务处教科室做好各项常规工作的检查,组织开展教研课和互相听课评课,研究改进教学方法,提高教学教育质量。在学校组织的课堂教学和论文等竞赛中取得 了好成绩。自己经常深入课堂听课,了解教师的教学情况,掌握教师的工作情况。积极开展教学科研活动,结合教学工作实际情况,提倡教师之间互相听课,互相学 习,取长补短,共同提高,共同探讨教学规律,提高课堂效率,向四十分钟要质量,提高学生成绩。

4.存在的问题与解决措施:

(1)       由于教师较多,教师的理论水平和业务素质参差不齐,工作态度不同,以及自己的能力不足,各备课组活动情况差异,各班学生基础不同,各教师在教学中,对教材 的重点难点,教学时间的把握还存在不足,在统一教学进度,统一学时,统一练习,统一资料,统一测试上,很难真正统一,还需要在备课组活动时不断研讨,不断 加强。由于各教师及各班情况的不同,在落实备课组要求的工作上,还不尽人意,有的教师在备课组活动时,不认真交流,不认真参与,不认真备课,不按备课组的 要求进行教学,还有各行其是的现象发生,使各班级在发展上不平衡,成绩差距较大,这有待于协调检查与监督。加强备课组工作,使活动有成效,并努力贯彻实 施,做到教学在统一重难点,统一进度,统一学时,统一练习,统一资料,统一测试的六个统一,减少各行其是的现象发生,共同提高教育教学质量。

(2)       教师对学生的实际了解不够,对新教材的理念,要求把握不准,教学观念的转变不够,使教学的针对性不够,教学的拓展过多,还是穿新鞋走老路,教师讲得过多, 没有体现学生的主体性,发挥学生的主动性。在以后的教研教学工作中要加强对学生的了解,把握教学的难度,适合学生实际的要求,不同的班级要求应同,特别是 高三的教学更要注意;对新教材的理念,要求要不断学习,不断研讨,转变教学观念,贯彻新课程理念,教师精讲,发挥学生的主观能动性,注重学习的过程,让学 生学会学习,培养学生的能力。

(3)       针对学生数学基础较差,如何做好初高中的衔接工作,如何用好教材,如何贯彻新课程理念,发挥学生的主动性,全面提高教学质量还有待于探讨和摸索。在培养学 生学习数学兴趣,提高学生动手能力上,还需进一步加强和努力。教师要熟悉初中数学内容和要求,结合高中数学内容和要求,在教学中根据学生的能力水平,查缺 补漏,及时补充和调整,做到是用教材而不是教教材。

4)在教研教改方面还有待加强,一方面要不断组织学习理论文 章,认真组织教师参加各种培训与学习,学习先进地区的经验,学以致用;另一方面要立足学校实际,研究教材教法,学生的特点,做好教师间交流与合作,加强课 堂教学的研究,精讲精练,向课堂要质量,做好课题研究和校本研究,努力将数学打造为强势学科,提高数学科的教学成绩。

         

 

 

                                                20118

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