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11月教学反思——毛天荣

时间:2012-09-18 08:30:29  来源:站内发布  作者:网站管理员

文本信息的加工与表达

Word的具体使用和操作,部分学生在初中阶段已经有所涉及,并且在日常生活中也有所应用,本课主要是对其主要操作进行复习并提高。但是,看似简单的一节课,其实隐藏很多问题,在进行课堂教学时还有许多的地方需要畅赢娱乐城加以重视并根据实际情况不断地调整。

    首先,不是所有的学生都在同一起跑线上。由于初中阶段不同学校信息畅赢娱乐城课程教学的参差不齐,学生在初中阶段的学习情况不同等原因,往往有些学生的Word已经十分熟练,而有不少同学仅仅知道,甚至一窍不通。因此在教学实施过程要兼顾大多数,重点照顾部分基础很差的同学。

    其次,让所有学习都要有事可做。在课堂上所讲解并练习的内容,对有不少Word操作十分熟练的同学可以说是浪费时间,因为他们已经全部掌握了,这时就需要给这些同学找些事情来做做。于是,合理的分组学习在这时候就显得十分的有用,让这些高手在同学们中起传帮带的作用,既可以减轻教师的压力,又能提高教学的效率,同样在帮助同学的过程中如果发现问题,也能有助于这些高手进一步提高自身操作水平。

    最后,学以致用才是最终的目的。要不断引导学生能够将所学操作应用到实际中去,总结课堂教学的结果,不少同学在学习完成本课学习后,如完成给出的操作练习基本没有问题,但是如果让他们去自己完成一个Word文稿的处理,往往不尽如人意。只知道学习死的操作知识而不能活学活用,这不是本课的目的,学以致用才是最终的目的,这也是在今后的课堂教学中要不断引导学生完成的目标。

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